O frântură de școală... altfel

-


Mă numesc Nicole Daniela Dinu și sunt unul dintre elevii de clasa a IX-a care au participat pe 1 martie 2023 la workshop-ul susținut de regizorul Mircea Anghel.

Pentru cineva pasionat de teatru, copil mai ales, o activitate de genul acesta poate oferi o cu totul altă perspectivă asupra teatrului, cât și asupra viitorului pe care ni-l dorim în acest domeniu. Pentru mine cel puțin, întâlnirea de astăzi a făcut exact acest lucru. Am descoperit că regia poate fi mult mai interesantă decât credeam.

Îmi făceam foarte multe griji în legătură cu acel domeniu al Artei Actorului pe care să-l urmez pe viitor. Acum sunt sigură că vreau să încerc cât mai mult posibil din tot ce oferă această parte a artei.

            Activitatea la care am participat mi-a oferit un bagaj de informații care mă vor ajuta sa mă dezvolt atât cultural, cât și spiritual. Mă simt extraordinar de norocoasă că există oameni care înțeleg ce înseamnă pasiunea și ne susțin cu astfel de activități și proiecte care ajută mult in evoluția noastră.                    

           Mulțumesc tuturor oamenilor care fac parte din acest proces de susținere a generației mele și le promit că munca depusă va fi răsplătită!



Postări populare de pe acest blog

INTELIGENT = TOCILAR?

-
  INTELIGENT = TOCILAR? De-a lungul perioadei petrecute în ș coală, toată lumea a fost sfătuită sau chiar, în unele cazuri, obligată să înve ț e, să ob ț ină rezultate bune, practic, să exceleze în domeniul academic . Acest fapt aduce multă presiune pe umerii elevului, iar la această presiune mai contribuie ș i statulul social al acestuia în colectivul de la ș coală, de cele mai multe ori. Astăzi o să dezbat un subiect încă neclar pentru majoritatea persoanelor care încă se află într-o institu ț ie de învă ț ământ (în special elevi), acesta fiind: Există vreo diferen ț ă între a fi inteligent ș i „tocilar”? (bazându-mă pe experien ț a personală). Încă din clasele primare mă număram printre „elevii buni la carte”; genul de elev care învă ț a fiecare lec ț ie, care î ș i făcea fiecare temă, care venea în fiecare zi în uniformă, un „elev model”, după concep ț iile unor persoane. Astfel, acest lucru a început să-mi creeze o reputa ț ie: elevul tocilar . Pe parcursul anilor, cole
Read more »

Lampa lui Aladdin

-
Imagine
  Lampa lui Aladdin Experien ț a mea în Teatrul „George Ciprian” a fost una de neuitat, fiind prima dată când am participat într-o pies ă de teatru. M-am ata ș at de toat ă echipa foarte repede, iar energia ș i bucuria pe care ace ș ti oameni ne-o dau este unic ă . Am creat o leg ă tur ă superb ă î ntre noi ș i mi-ar face mare pl ă cere s ă joc ș i î n alte piese de teatru . Maria Burlacu – clasa a X-a C Acest spectacol a însemnat o oportunitate m ă rea ță pentru visul meu ș i m ă bucur c ă am putut face parte din acest proiect. Cristina Pl ā ia ș u – clasa a X-a C Aceast ă experien ță a fost într-adev ă r unica, am avut ocazia sa lucram cu o echipă de profesioni ș ti ceea ce ne-a surprins pl ă cut. Emo ț ia pe care am sim ț it-o de fiecare dat ă pe scen ă nu se poate compara cu absolut nimic din lume, un sentiment unic! Ne bucur ă m c ă am avut aceast ă oportunitate. Bianca Manolescu – clasa a X-a C Nu m-am a ș teptat s ă ajung pe o scen ă la 16 ani. Este
Read more »