Liceul de Arte „Margareta Sterian” Buzău

  Lampa lui Aladdin Experien ț a mea în Teatrul „George Ciprian” a fost una de neuitat, fiind prima dată când am participat într-o pies ă de teatru. M-am ata ș at de toat ă echipa foarte repede, iar energia ș i bucuria pe care ace ș ti oameni ne-o dau este unic ă . Am creat o leg ă tur ă superb ă î ntre noi ș i mi-ar face mare pl ă cere s ă joc ș i î n alte piese de teatru . Maria Burlacu – clasa a X-a C Acest spectacol a însemnat o oportunitate m ă rea ță pentru visul meu ș i m ă bucur c ă am putut face parte din acest proiect. Cristina Pl ā ia ș u – clasa a X-a C Aceast ă experien ță a fost într-adev ă r unica, am avut ocazia sa lucram cu o echipă de profesioni ș ti ceea ce ne-a surprins pl ă cut. Emo ț ia pe care am sim ț it-o de fiecare dat ă pe scen ă nu se poate compara cu absolut nimic din lume, un sentiment unic! Ne bucur ă m c ă am avut aceast ă oportunitate. Bianca Manolescu – clasa a X-a C Nu m-am a ș teptat s ă ajung pe o scen ă la 16 ani. Este

  INTELIGENT = TOCILAR? De-a lungul perioadei petrecute în ș coală, toată lumea a fost sfătuită sau chiar, în unele cazuri, obligată să înve ț e, să ob ț ină rezultate bune, practic, să exceleze în domeniul academic . Acest fapt aduce multă presiune pe umerii elevului, iar la această presiune mai contribuie ș i statulul social al acestuia în colectivul de la ș coală, de cele mai multe ori. Astăzi o să dezbat un subiect încă neclar pentru majoritatea persoanelor care încă se află într-o institu ț ie de învă ț ământ (în special elevi), acesta fiind: Există vreo diferen ț ă între a fi inteligent ș i „tocilar”? (bazându-mă pe experien ț a personală). Încă din clasele primare mă număram printre „elevii buni la carte”; genul de elev care învă ț a fiecare lec ț ie, care î ș i făcea fiecare temă, care venea în fiecare zi în uniformă, un „elev model”, după concep ț iile unor persoane. Astfel, acest lucru a început să-mi creeze o reputa ț ie: elevul tocilar . Pe parcursul anilor, cole

  Micii Artiști - Prima zi de școală Anul acesta, in liceul nostru, au pășit pentru prima oară cu ghiozdanul in spate, noi elevi pentru a face parte din colectivul Liceului de Arte „Margareta Sterian” . Am fost curioase sa aflăm cum a fost prima lor interacțiune cu viața de școlar, acum că emoțiile au trecut. O fetiță ne-a spus hotărâtă:   „În prima mea zi de școală eram așa emoționată încât simțeam și pietricele sub pantofiori!” Am rămas plăcut surprinse de dorința lor de a coopera și de faptul că am primit răspunsuri demne de un adevărat școlar. Prima noastră întrebare a fost „Cum vi s-a părut prima zi de școală?”. Din toate colțurile clasei se auzeau numai cuvinte frumoase: „A fost frumos!”, „Mi-a plăcut foarte mult!”, „Mi s-a părut emoționantă!”. Ajutați de doamnele învățătoare, au formulat răspunsuri dezvoltate și ne-au povestit ce i-a fascinat cu adevărat in prima lor zi de școală. Atât elevii clasei pregătitoare A, cât și elevii clasei pregătitoare B au afirmat că întâlnir

Orchestra Cantabile      Orchestra Liceului de Arte „Margareta Sterian”, încă de la începutul anului școlar, a reușit atât de frumos să aducă oamenii împreună, să-i bucure și să le umple sufletele de pozitivism și armonie prin limbajul muzical.      În data de 29 septembrie 2022, Teatrul „George Ciprian” a găzduit manifestarea culturală prilejuită de „Ziua Inginerului”, Orchestra Cantabile fiind aceea care a deschis acest recital. Publicul a rămas captivat de armoniile si de discursul muzical al pieselor.      Am avut foarte multe emoții fiind la primul meu spectacol ca membru al orchestrei Liceul de „Margareta Sterian”, dar în același timp eram nerăbdătoare să urc pe scenă și să încânt publicul alături de colegii mei.      Orchestra Cantabile a fost  cea care, în data de 21 octombrie 2022, a cântat în cadrul Târgului de Carte Gaudeamus, organizat la Centrul Muzeal „I.C. Brătianu” Buzău. Dirijorul, domnul profesor Florentin Boroghină, î